我很喜欢柴静的专访《告别卢安克》，里面有个场景印象很深刻：柴静团队在采访一对留守的姐弟时，弟弟怕他们冷，为他们劈柴加火。但当弟弟知道，他们是为了让拍出的镜头有火光、更美这样目的时，他就不高兴了。

“如果说有了目的，故意去做什么，就没有用，没有效果了，都是假的，想影响到别人反而影响不到，因为他们会感觉到，这是为了影响他们，他们才不接受。”卢安克这样给柴静答案。

因为在蓝信封做公益，我常常听到“改变孩子”、“影响孩子”这样的词汇，来自志愿者、社会公众、资助方，以及我们自己。这没有问题，我们参与公益项目，当然期待能够为我们的服务对象——孩子们带来影响和改变。但这是结果层面。

回到我们和孩子的接触过程，一旦我们也是带着这样的预设跟孩子开始对话时，我们在孩子面前就会变得像穿上皇帝的新装一样，无所遁形。

而我，尽管接触了无数个孩子，却未能免俗地成为孩子眼中的“穿着新衣的皇帝”。

近两年，我开始和我的结对孩子小莉通信。在此之前，我和小莉见过面，了解一些她的情况，因此从一开始，我就计划性地做一些分享，比如希望小莉更加理解她的家庭，少一些痛恨，多一些正能量等等。

一心希望看见孩子变化的我，在前几封信中却未能察觉到孩子心理状态的变化。而孩子在信中表现出的过于礼貌和小心翼翼的表达，让我感到我们的距离那么远。

“或许你的一封信让我不知所措，但我还是把它坚持写下去。”

“不要嫌弃哟~因为我实在不知道该怎么表达下去了。”

我想，小莉是能够感觉到我的刻意的。

也许此时的我在她眼里，就像那个刻意制造火光的人。她不愿向我靠近，我也不知如何脱下我的“新衣”。

后来发生的一件事，使我发现了走进孩子内心的“秘密武器”。

一次出长差，工作挑战极高，我又是第一次孤身到那么远的城市，种种内心的情绪浮动，不是向朋友诉说所能舒缓。

我还可以向谁诉说？谁会愿意不带有任何束缚、任何目的地听我倾诉？

我只是拿起笔，写下我所有的情绪：激动、担忧、不安、孤独……写到最后，我回看着第一句话，然后在这前面加了一句“亲爱的小莉”。

也许在最初，我自己也没有想到，小莉会成为身在异地的我最重要的依靠。或许是急需倾诉，我第一次感到与小莉的近距离和平等，再没有那种刻意影响她的目的。

在等待她回信的那段时间里，我很担心小莉会不会不愿意接近一个有这么多情绪的我，她是否会觉得我不成熟、不理智，没有办法给她指引。

而她的回信让我欣喜若狂。她写的是更多关于她自己的故事、更多她内心的声音。她在用自己的生命故事来聆听我的生命故事。

没有疏离、没有陌生，虽然没有过多地回应我的情绪，但我却感受到从未有的接纳、包容与认可。

其实，那个走进孩子内心的“秘密武器”就是：平等、尊重、陪伴、分享。

现在的我们每一次来回信中都在很自然、毫无束缚地分享着彼此的想法，感觉多年好友一般亲近，相互温暖相互陪伴。

通信大使是蓝信封书信项目的志愿者，是一群愿意和孩子站在一起的温暖的人。

他们认同书信陪伴的价值，用书信的方式一对一陪伴乡村学校的五年级至七年级的留守儿童。

在未来一年半的时间里（鼓励更长的时间），大使坚持每月1-2封信，与专属孩子探索书信的乐趣，鼓励、欣赏和理解TA；同时能在书写的过程中，观察自己内心的感受，体会自己内心深处的声音，认识一个全新的自己。

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注：通信大使报名及通信过程都在“蓝信封邮筒”系统内完成。通信大使将通过系统获取孩子的信件，手写回信，拍照上传。蓝信封将尽力确保个人隐私与信件保密。

▶ 报名时间：

全年接受报名，2020年春季参与通信的孩子数量为2750名，需要通过排期等待配对孩子。等待配对30-60天，月捐人优先配对，额满即止。

▶ 报名流程：

第一轮：填写基本信息；

第二轮：参与培训考试（90分以上通过，不限考试次数）；

第三轮：模拟回信or/and成为月捐人+身份验证，成为预备大使；

第四轮：通信配对孩子，成为正式大使。

▶ 报名要求：

限年满18周岁的志愿者报名参与。

▶ 报名咨询：

1. 自主咨询：http://lxi.me/8fjbm「蓝信封通信大使答疑」；

2. 人工咨询：邮箱contact@bluelettercn.org。

“想影响到别人反而影响不到，因为他们会感觉到，这是为了影响他们，他们才不接受。”

——卢安克

而蓝信封也希望，你在陪伴孩子的时候时刻记住这四个原则：平等、尊重、陪伴、分享。

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