与广东团省委携手，用书信带乡村学子乘风破浪！

七月盛夏，乡村学子成长书信陪伴项目正式启动，邀请你为乡村留守儿童寄出一封乘风破浪的书信。

“知道吗？我爸爸是世界上对我最好的人，他对我很严格，会管着我。他走之前，我一直很听话。最爱我的人走了，没人管我，我就很叛逆……”

自从小学六年级失去父亲，母亲改嫁，小宇很难再在家里感受到快乐。甚至，小小年纪就有胃病的他，经常会倒掉胃药，用胃病换取身边亲人和邻居的爱和关心。

自从小学六年级失去父亲，母亲改嫁，小宇很难再在家里感受到快乐。甚至，小小年纪就有胃病的他，经常会倒掉胃药，用胃病换取身边亲人和邻居的

xxx

爱和关心。

（小宇的来信）

x’x

小宇的家，是许多农村单亲家庭的缩影。广东全省留守儿童数量达467万，其中不少留守儿童的家庭仍处于贫困或脱贫不稳定之中。

xxx

乡镇中小学的学龄儿童在性格、情绪、行为、人际关系、学习适应等方面，都表现出比大城市学龄儿童更多的心理问题。

xxx

“小宇”们渴望爱，更需要陪伴和引导，告诉他们，成长的力量和不被限制的可能。

xxxx

因此，在广东省团省委的指导下，蓝信封启动了乡村学子成长书信陪伴项目，发动更多的志愿者给广东的留守儿童寄出一封封乘风破浪的书信。

“小宇”们渴望爱，更需要陪伴和引导，告诉他们，成长的力量和不被限制的可能。

xxx

因此，在广东省团省委的指导下，蓝信封启动了乡村学子成长书信陪伴项目，发动更多的志愿者给广东的留守儿童寄出一封封乘风破浪的书信。

xxxx

xxx

经地市推荐、调研评估，目前已确定48所乡村中小学作为首批项目实施单位，覆盖梅州、韶关、茂名、肇庆、湛江、清远、揭阳7个相对贫困青少年

xxxx

较为集中的地市。项目于今年9月全面开展，受益的乡村青少年预计达3000人。

xxx

（48所项目学校名单）

6月30日晚，新时代广东乡村青少年健康成长“两帮两促”行动乡村学子成长书信陪伴项目“云上启动”，并向乡村中小学负责人、项目指导老师就项目实施开展

答疑和交流。

梅州市五华县塘湖学校是乡村学子成长书信陪伴项目第一个立项学校。钟化龙团委书记生动地给孩子们介绍蓝信封项目，最终40名五年级学生成功报名了

xxx

蓝信封书信陪伴项目。孩子们认真地填写《报名表》和第一封自我介绍信，分享自己的烦恼，期待着远方大哥哥大姐姐给自己专属的回信。

xxx

“这十几年来，共有一百多名学生从中受益，通过通信活动，学生有了情感的倾诉对象，变得开朗、自信……女生的变化更为显著。

xxx

小芬就是一个很好的例子，她在志愿者的鼓励和陪伴下，考上了重点高中。”

xxx

书信陪伴项目已在广东省河源市连平县内莞中学开展了11年，团委书记梁雪梅老师在“云上启动”向广东其他学校老师分享通信学生的成长故事。

xxx

孩子们，愿你在书信的海洋里，乘长风，破万里浪。

xxx